niedziela, 31 maja 2020

LEKCJA 44. Nasze święto!

Witaj!

Zadanie na rozgrzewkę:

1. Piosenka "Jesteśmy dziećmi"
https://www.youtube.com/watch?v=7K3_mSb1zRQ

2. My dzieci świata!- poznaj dzieci z całego świata
https://www.youtube.com/watch?v=zl_dYe03Yx0

3. Dzisiaj jest Dzień Dziecka, w związku tym poznaj jakie prawa mają dzieci. 
PRAWA DZIECKA:
 https://www.youtube.com/watch?v=f4tbWJo02q4

4. Piosenka o Prawach Dziecka https://www.youtube.com/watch?v=Mudintn3BM4

5. Sprawdź, ile zapamiętałeś! Wstaw brakujące słowa: 
https://wordwall.net/pl/resource/2561616/o-prawach-dziecka

6. Posłuchaj wiersza "Prezent dla dziecka". Tekst znajdziesz w czytance na stronie 36.
https://www.youtube.com/watch?v=s-2jkzAHQK4

7. Zadanie dla Ciebie- naucz się czytać ten wiersz.



8. Teraz obejrzyj filmik instruktażowy i wykonaj zadania w ćwiczeniach z języka polskiego ze strony 36.




9. Praca w zeszycie z języka polskiego. Wykonaj zadanie 1 i 2 z podręcznika ze strony 37. Najpierw zapisz :


  • Temat: Nasze Święto!
  • teraz wykonaj zadanie 1 i 2 ze strony 37
  • włącz filmik i sprawdź czy prawidłowo wykonałeś te zadania
  • zrób zdjęcie pracy w zeszycie i wyślij do mnie do czwartku.

https://www.youtube.com/watch?v=a3KojdVlpYA

10. Memory na Dzień dziecka - zabawki
https://wordwall.net/pl/resource/2661005/memory-dzie%C5%84-dziecka-zabaki


 Przesyłam Ci życzenia z okazji Twojego święta



KĄCIK RÓŻNOŚCI
Dzisiejsza propozycja:
Bajki:

"Ostra papryczka": https://www.youtube.com/watch?v=yEqS9FIpTv8 
"Wielki, zielona kurczak": https://www.youtube.com/watch?v=K7UZois6cNU


Do jutra!

czwartek, 28 maja 2020

LEKCJA 43: Tydzień w szkole!

Witaj!

Zadania na rozgrzewkę:
Obliczenia zegarowe:
1. Piosenka "Plan na tydzień"
https://www.youtube.com/watch?v=b2304tGXNBg

2. Dni tygodnia - anagram
https://wordwall.net/pl/resource/2163676/dni-tygodnia

3. Wysłuchaj wiersza "Tydzień w szkole". Wiersz znajdziesz w podręczniku na stronie 29.
https://www.youtube.com/watch?v=3cJw1dGB-G8



4. Poćwicz czytanie. Przeczytaj wiersz "Tydzień w szkole".

5. Odszukaj i podkreśl w wierszu ołówkiem nazwy dni tygodnia.

6. Dni tygodnia - test prawda/fałsz 

7. Praca w ćwiczeniach z języka polskiego. Zadania znajdziesz na stronie 30.






8. Dzisiaj też kilka słów o bezpiecznym korzystaniu z Internetu. Obejrzyj filmiki i dowiedz się czego nie należy robić. 
I PAMIĘTAJ ZAWSZE SZANUJ INNYCH!!!

KĄCIK RÓŻNOŚCI
Dzisiejsza propozycja:
Bajka "O wilku i siedmiu koźlątkach"
Do poniedziałku!

środa, 27 maja 2020

LEKCJA 42: Między nami w klasie.

Witaj! 

Zadanie na rozgrzewkę:
Posłuchaj piosenki i dowiedz się co to jest GŁOS

1. Posłuchaj opowiadania "Świnka". Znajdziesz je w podręczniku na stronie 28.



2. Czas na pracę w ćwiczeniach z języka polskiego. Zadania znajdziesz na stronach 28. Postępuj według instrukcji na filmiku. Przygotuj do pracy ćwiczenia oraz zeszyt z języka polskiego.



3. Porządkowanie liczb:

4. Praca w ćwiczeniach z matematyki. Zadania znajdziesz na stronie 48.


Przypomnijmy sobie co to są liczby parzyste i nieparzyste. 
5. Obejrzyj filmik:

6. Ćwiczenia w sieci. 
  • Posegreguj liczby parzyste i nieparzyste. 
https://wordwall.net/pl/resource/1011654/matematyka/liczby-parzyste-i-nieparzyste
  • Liczby parzyste
https://wordwall.net/pl/resource/1461348/liczby-parzyste




Topic: Opisujemy zabawki.

1. Zadaniem dzieci jest dopasować obrazki do grupy kolorów oraz grupy zabawek.

2. Dzieci określają kolory w tym samym ćwiczeniu:

Jakiego koloru jest latawiec?
Odpowiedź zaznaczają w kółko:

What colour is the kite?
The kite is...
blue, green, black
red, yellow, blue

What colour is the skooter?
The scooter is:
green
red

What colour is the orange?
Orange is...
red
orange

What colour is the ball?
The ball is...
blue and purple
black and white

What colour is the butterfly?
The butterfly is...
purple
green

What colour is the skateboard?
The skateboard is...
yellow and blue
red and pink

What colour is the robot?
The robot is …
blue and brown
white and black

What colour is the flower?
The flower is..
red
white

What colour are the balloons?
The balloons are:
Yellow, green, red
yellow, blue, pink

What colour is the bike?
The bike is...
red
black

What colour is the car?
The car is …
blue
white

What colour is the teddy bear?
The teddy bear is....
orange
brown


3. Zadanie domowe:

Proszę, aby dzieci podpisały nazwy zabawek w zeszycie ćwiczeń ze strony 61.

 NICZEGO NIE ODSYŁAJĄ!

KĄCIK RÓŻNOŚCI
Dzisiejsza propozycja:
Propozycje zabaw dla dzieci w domu.
Zabawy prezentuje dziewczynka i jej mama, ale są one i dla dziewczynek i dla chłopców. 
Miłej zabawy.
https://www.youtube.com/watch?v=1VJR_Kr6-Vw
Do jutra!

wtorek, 26 maja 2020

LEKCJA 41: Pomyślę i rozwiążę.

Witaj!

Zadanie na rozgrzewkę:
Zatańcz jak dzieci lub ruszaj się w rytm muzyki jak chcesz

i jeszcze jedna propozycja


1.Praca w zeszycie z matematyki:

  • wykonaj szlaczek z kolorowych trójkątów

2. Obejrzyj filmik. Wysłuchaj instrukcji i wykonaj zadanie w zeszycie. Nazwij pieski i kotki, pomyśl i policz ile te zwierzątka ważą. Zapisując rozwiązania pamiętaj o tym, że imiona piszemy wielką literą.
https://www.youtube.com/watch?v=_FNTg-yRahg


Przykład 1. 
Zapis rozwiązania w zeszycie z matematyki:

Przykład 1
Pimpek waży 5 kg.
Dog waży 5 kg.
Mruczek waży 10 kg.

Przykład 2


Zapis rozwiązania w zeszycie z matematyki:

Przykład 2
.............waży .....kg.
..............waży .....kg.
.............waży .....kg.
.............waży .....kg.


Przykład 3

Zapis rozwiązania w zeszycie z matematyki:

Przykład 3
.............waży .....kg.
..............waży .....kg.
.............waży .....kg.
.............waży .....kg.
.............waży .....kg.

3. Praca w zeszycie z matematyki

  • wykonaj szlaczek w kolorowych kwadratów. 


4. Połącz w pary - obliczenia pieniężne
https://wordwall.net/play/1702/362/351

5. Praca w ćwiczeniach z matematyki. Zadania znajdziesz na stronach 46 i 47. Obejrzyj filmik i wykonaj zadania.
https://www.youtube.com/watch?v=hpTF6pHPp-k

6. Utwórz wyraz: 

7. Piosenka "Wakacje z rowerem"
https://www.youtube.com/watch?v=CkXSdjgvaAk

8. Poznaj historię roweru
https://www.youtube.com/watch?v=WBMf96ny2Qk

9. Poznaj budowę roweru
https://www.youtube.com/watch?v=6WF8R_vyZII

10. Zasady bezpieczeństwa na rowerze
https://www.youtube.com/watch?v=gSzVtcWBd_w

11. Piosenka "Jadą rowery"
https://www.youtube.com/watch?v=TCaHGtcshTo




KĄCIK RÓŻNOŚCI
Dzisiejsza propozycja:
Coś do posłuchania:
https://www.youtube.com/watch?v=-ynnYz69oh0
https://www.youtube.com/watch?v=af_kovfdChU

Coś do zrobienia: 
  • Jak namalować kaktus?
 https://www.youtube.com/watch?v=6H0QpAnMerQ
  • Jak zrobić własny spadochron?
https://www.youtube.com/watch?v=iJyUQEWQd2o
Do jutra!

poniedziałek, 25 maja 2020

LEKCJA 40: Święto mamy!

Witaj!

Zadanie na rozgrzewkę:




1. Moja rodzina. Członkowie rodziny.

2. Poznaj rodzinę Lolo. Uważnie posłuchaj piosenki i staraj się zapamiętać nazwy członków rodziny.

26 maja wszystkie MAMY mają swoje święto
Zapamiętaj tę ważną datę!!!

3. Świat oczami dziecka. A ty za co kochasz swoja mamę?https://www.youtube.com/watch?v=s0BAU9cITQI

4. Piosenka "Kocham cię, Ti amo, Je T'aime"

5. "Jak nasz mama zreperowała księżyc." Opowiadanie znajdziesz w czytance na stronach 30-31.

https://www.youtube.com/watch?v=afs_YiJ0iiQ

6. A teraz obejrzyj filmiki instruktażowe i samodzielnie wykonaj ćwiczenia. Zadania znajdziesz w ćwiczeniach z języka polskiego na stronach 31 i 32.









7. Memory Dzień Mamy
https://wordwall.net/pl/resource/2196210/dzie%C5%84-mamy

8. Wierszyk na Dzień Mamy "Urwis".https://www.youtube.com/watch?v=F4b9VG2l484

9. Anagram na Dzień Mamy:
https://wordwall.net/pl/resource/2536997/funkcjonowanie/anagramy-na-dzie%c5%84-mamy


A teraz zrób dla MAMY piękną laurkę! 
Wręcz ją swojej ukochanej Mamusi
i mocno ją przytul! 





Zesłanie Ducha Świętego

W najbliższą nadzielę mija 50 dni od zmartwychwstania Pana Jezusa. Przez 50 dni Pan Jezus przypominał Apostołom to, co oni widzieli gdy chodzili z Nim. Gdy Pan Jezus wstępował do nieba Jego uczniowie byli smutni… bali się… Pan Jezus to widział i obiecał swoim uczniom, że ześle im pomoc, Kogoś kto doda im sił, da swoje dary. I dziś tego kogoś poznamy.




KĄCIK RÓŻNOŚCI
Dzisiejsza propozycja:
GRA: Pogotowie ratunkowe:

Do jutra!

niedziela, 24 maja 2020

LEKCJA 39: Wiem, jak napisać! - praca samodzielna.

Witaj!

Zadanie na rozgrzewkę:
Dzisiaj będziesz wykonywał zadania samodzielnie. 
Jest to tak zwana praca samodzielna ucznia.  


1. Zacznijmy od tego, co to jest samodzielność. 
Samodzielność to umiejętność radzenia sobie bez pomocy innych. Samodzielność to pierwszy krok ku dorosłości.
Po co ona jest? Na przykład po to, abyś poradził sobie z odrabianiem prac domowych sam.  

2. Jak będzie wyglądała twoja praca? Najpierw obejrzysz filmik, na  którym pani czyta polecenia do zadań znajdziesz je w czytance na stronach 26 i 27. Potem wykonasz te zadania w zeszycie z języka polskiego. 

3. Podpowiedź dla Ciebie. 

  • Zacznij od zapisania w zeszycie z języka polskiego Temat: Wiem, jak pisać!
  • Następnie obejrzyj cały filmik.
  • Potem odtwórz go jeszcze raz, ale zatrzymuj po wysłuchaniu polecenia do każdego zadania. Przeczytaj jeszcze raz samodzielnie polecenie w czytance i wykonaj to zadanie w zeszycie.
  • Pamiętaj zawsze zapisuj numer zadani i stronę np. Zadanie 1, strona 26.
  • Gdy już skończysz i jesteś pewien, że wszystko zrobiłeś tak, jak w poleceniu, wysłuchaj kolejnego polecenia z filmiku, znów zatrzymaj odtwarzanie, przeczytaj polecenie i wykonaj zadanie. 
  • Staraj się pracować samodzielnie. Możesz poprosić o małą pomoc rodziców . 
  • Po skończonej pracy, zrób zdjęcia i prześlij do czwartku do mnie.



Czas na ruch.
  • Rozgrzewka:
https://www.youtube.com/watch?v=SGuKDNvBo_U&t=121s
  • Ćwiczenia z nietypowym przyborem.

Do wykonania tych ćwiczeń przygotuj sobie 4 rolki papieru toaletowego. Obejrzyj filmik i wykonaj ćwiczenia. Ustal z opiekunami ile powtórzeń danego ćwiczenia masz wykonać np.: ćwiczenia z unoszeniami nóg nad wieżą z papieru 10 razy.
  • Rozluźnienie
https://www.youtube.com/watch?v=zn9M1BADSpw




KĄCIK RÓŻNOŚCI
Dzisiejsza propozycja:
Zwierzęta w Australii:
https://www.youtube.com/watch?v=Y8j5C5vA9t4
Do jutra!

czwartek, 21 maja 2020

LEKCJA 38: Wiem, jak ważyć!

Witaj!

Zadanie na rozgrzewkę:
Ludzie od zawsze pragnęli latać tak jak ptaki. 
Snuli opowieści o lotach w przestworzach.
Poznaj historię Dedala i Ikara- pierwszych ludzi, którzy według mitu, czyli ustnego, bardzo starego opowiadania polecieli jak ptaki.

Dzisiaj dowiesz się co to jet waga i ważenie 
oraz poznasz kilogram jako jednostkę masy.

Zaczniemy od zadania na ocenianie ciężaru wybranych przedmiotów (ciężki, lekki). Zagraj w grę "Waga" i posortuj odpowiednio obrazki.

Wiem, jak ważyć! Obejrzyj filmik. Uważnie słuchaj.
https://www.youtube.com/watch?v=3mu3F8zmtus



Obejrzyj prezentację, na której przedstawiono różnego rodzaju wagi za pomocą, których sprawdzamy ciężar przedmiotów. 
https://www.youtube.com/watch?v=yr9dLvS5xfw

Obejrzyj animację z Kaczorem Donaldem: Jak działa waga?
https://www.youtube.com/watc?v=TzVrlCYfMrA

Równowaga matematyczna. Pobaw się z równoważnią jak z wagą. Na środku wstaw znaki >,<,=.
http://www.didax.com/apps/math-balance/

Jak sprawdzić, czy kilogram jest równy kilogramowi? Urząd miar.
https://www.youtube.com/watch?v=A9jtnw5i_54

To są ...odważniki czyli przybory do pomiaru masy przedmiotów. Tego typu odważniki wykorzystuje się w pomiarach na wagach szalkowych.

ODWAŻNIKI



Jednostki masy.
My poznamy dzisiaj KILOGRAM.
Kilogram to jednostka masy. 
W skrócie zapisujemy ją jako kg.

 Zapisz w zeszycie z matematyki:
  • Temat: Waga.
  • Pod tematem zapisz jednostki masy i ich skróty. Podkreśl kilogram.

tona (t)
kilogram(kg)
dekagram (dag)
gram (g)
  • Zważ się, a jeśli nie masz wagi, to zapytaj opiekuna ile ważysz i zapisz ,uzupełniając w zeszycie, zdanie: Ważę ...... kilogramów. 
  • Jeśli masz w domu wagę łazienkową, to wykonaj następujące zadanie - zważ członów rodziny i zapisz pomiary np.: Mama waży...... kg. Tata waży.....kg. itd. (ZAPISUJ TYKO KILOGRAMY)
  • Jeśli masz możliwość pobaw się w ważenie różnych przedmiotów na wadze np. kuchennej lub łazienkowej.  Sprawdź co jest cięższe, a co lżejsze





Ważenie praca w ćwiczeniach z matematyki. Zadania znajdziesz na stronie 45.


Na sam koniec zadań matematycznych zagraj w O rety! Krety! Twoim zadaniem jest klikać w kreta, na których pojawiają się wagi, jednostki masy czyli kilogramy (kg) lub torebka z cukrem.


Piosenka "Dynamika"
Dynamika i agogika czyli siła dźwięku i tempo!

Poznaj oznaczenia dynamiczne w języku włoskim.


Posłuchaj:

KĄCIK RÓŻNOŚCI

Dzisiejsza propozycja:
Bajeczka: Przygoda z dinozaurami.

Do poniedziałku!

środa, 20 maja 2020

LEKCJA 37: Czego uczymy się od ptaków?

Witaj!


Zadanie na rozgrzewkę:

 Zacznijmy od tego, co już wiemy o ptakach. 
1. Obejrzyj prezentację.

2. Ptaki to genialny wynalazek ewolucji!

3.Ćwiczenia : Budowa bociana

4. Co fruwa, co lata? Posłuchaj i zapoznaj się z informacjami. Tekst znajdziesz w podręczniku na stronie 24.


5. "Ludzie jak ptaki". Posłuchaj i wykonaj zadanie. Tekst znajdziesz w podręczniku na stronie 25.



Praca w zeszycie z języka polskiego. Zapisz;
  • Temat: Ludzie jak ptaki.
  • Przeczytaj tekst "Ludzie jak ptaki", odnajdź w tekście nazwy rzeczy/pojazdów, które mogą latać. Podkreśl je ołówkiem, Przeczytaj na głos. Potem przepisz je pod tematem do zeszytu.
6. Poznajemy maszyny latające

7. Ćwiczenie: maszyny latające


8. Praca w zeszycie z języka polskiego. 



  • Wybierz jeden z wypisanych latających pojazdów/rzeczy narysuj go i podpisz.



9. Praca w ćwiczeniach z języka polskiego.
  • Wykonaj zadnie 1 i 2 ze strony 27.





  • Wykonaj zadanie 3 ze strony 28. Po wykonaniu zadania zrób zdjęcie i prześlij do mnie do poniedziałku.





10. Samolot z papieru. Obejrzyj filmik instruktażowy i zrób samolot.




Topic: Toys- poznajemy nazwy zabawek.

  1. Proszę, aby dzieci obejrzały filmik i powtarzały nazwy zabawek za lektorem:

Tłumaczenie słówek:

Toys- zabawki
a doll- lalka
a kite latawiec
a plane samolot
a car- samochód
blocks klocki
a bike rower
a ball piłka
a train pociąg
a teddy bear misiu
a scateboard deskorolka
roller skates rolki
a robot robot
puzzle puzzle
board games- gry planszowe

2. W pierwszej części tego nagrania proszę, aby dzieci powtarzały za lektorem, a w drugiej części ich zadaniem jest dokończyć tekst rymowanki.

Tłumaczenie zwrotów i słówek z nagrania:

What is it?- Co to jest?
It's a ball To jest piłka
It's a bear To jest misiu
It's a block To jest klocek
It's a car To jest samochód
It's a dinosaur To jest dinozaur
It's a doll To jest lalka
It's a kite To jest latawiec
It's a plane To jest samolot
It's a robot To jest robot
It's a train To jest pociąg

Zadanie domowe:
Zadaniem dzieci jest połączyć w pary.
    PROSZĘ,ABY PO WEJŚCIU DO GRY DZIECI WPISAŁY SWOJE IMIĘ I PIERWSZĄ LITERKĘ NAZWISKA I KLASĘ.

PROSZĘ NICZEGO NIE ODSYŁAĆ.


KĄCIK RÓŻNOŚCI
Dzisiejsza propozycja:
Papierowy helikopter! 

Do jutra!